Анатомия БОГатства

Недавно, меня имело удовольствие общаться с тестем. Почему-то он, в общении со мной стремиться показать, что он тоже умен. Так вот, под конец нашего общения тесть решил доказать, что я дурак, или как говорят америкосы альтернативно-одаренный. И задает вопрос: “А что появилось раньше яйцо или курица?”

Жаль, конечно, что у нас с Вами, в холодильниках не появляются сами собой ни яйца, ни курицы.

Как минимум 3% своего дохода, каждый месяц богатые люди расходуют на образование.

Данное положение услышал у Мрака Виктора Хансона, интересен не тот факт, что именно 3%, а что богатые люди считают необходимым обучаться КАЖДЫЙ МЕСЯЦ.

На пути к богатству возникает вопрос с обучением чему-то новому, но старые способы обучения не работают. Что делать?

Секреты эффективного обучения коротко и просто.

КЛЮЧ К ОБУЧЕНИЮ

Мой дорогой читатель, я хочу посвятить этот пост обучению.

Что значит обучение? Это когда получают и усваивают информацию, с целью ее дальнейшего применения.

Проблемы обучения.

Есть три проблемы связанные с обучением.

· Отсутствие массы.

У этой медали есть две стороны: значимость и масса.

СЛОВО “Луна”, есть ПАЛЕЦ указующий на луну, но не сама луна, и горе тому, кто перепутает палец с ЛУНОЙ.

Это цитата одного буддистского мудреца, описавшего данную проблему за 200 лет до нашей эры.

О чем речь?

Когда мы говорим о яблоке, мы произносим СЛОВО “яблоко”, но слово и сам фрукт не одно и тоже. Буквы это не предметы.

Например, слово “бензин” нельзя залить в бензобак автомобиля, даже если засунуть листик бумаги с написанным на нем словом “бензин”, машина не тронется с места. Потому что слово это ЗНАЧИМОСТЬ, но не сама МАССА.

Когда мы обучаемся, чему-либо, мы должны иметь в наличии предмет обучения, т.е. массу. Если мы изучаем инструкцию, как мыть посуду в посудомоечной машине, нужна сама посудомоечная машина, если мы изучаем микроволновку, нужна сама микроволновка.

При отсутствии изучаемого предмета, возникает сонливое состояние и мысли уносятся в даль.
Результат плачевный.

Думаю, Вы с таким явлением сталкивались в школе и институте.

Например Когда я учился в Воронежском Техническом Университете, по специальности “ЭВМ системы комплексы и сети”, устройство компьютеров мы изучали на пальцах. Как и операционные системы. Так же, как и глобальные и локальные сети. Поэтому даже у самых любимых преподавателей клонило в сон.
Понятно где можно применить диплом этого ВУЗа.

Пользоваться компьютером я научился когда купил IBM486, а ремонтировать, когда делал апгред до первого пентиума. =)

Отсутствие массы создает проблемы в обучении, и приводит к тому, что предмет изучения остается не изучен.

Обратная сторона медали, это когда ЗНАЧИМОСТЬ больше, чем масса.

Пример, “ДЕНЬГИ” у этого слова большая ЗНАЧИМОСТЬ, хотя самим словом вряд ли вы сможете рассчитаться в магазине. Но из-за этого слова “деньги” часто возникают ссоры, и не только. Я уж не говорю о том, что сама бумага называемая банкнотой, почти не чем не обеспечена. Т.е. у данной бумажки, как у массы, есть многократное превышение значимости.

· Вторая проблема это нарушение принципа постепенности.

Под постепенностью подразумевается плавное изменение сложности изучаемого материала. Изменение степени сложности. Как если бы вы поднимались по ступеням от уровня к уровню.

Пример, если ученику первого класса средней школы на уроке математики, рассказывать о тригонометрии. В каком он состоянии будет?

Это утрированный пример, но он ярко отражает нарушение принципа постепенности.

От простого к сложному, по мере понимания.

· Непонятное или пропущенное слово, это третья проблема.

А это вообще, бич образования.

Когда я рассказываю о пропущенном слове, то всегда вспоминаю, третий курс фармакадемии.

Готовлюсь к семинару по микробиологии. Читаю учебник, предложение на треть страницы =). В середине предложения я понимаю, что не помню о чем написано в его начале =). И так полдня. При этом в учебнике нет словаря терминов. Это все равно, что читать на арабском языке.

Когда, во время чтения книги, вдруг, вы осознаете, что уже пять минут, как вы думаете о чем угодно, только не о том, что написано в книге или просто засыпаете, это значит, что Вы прочитали слово, значение которого вы не понимаете. Либо вы знакомы с только с одним определением, какого-то слова, значение которого не подходит к контексту данного предложения.

Например, Нина Ивановна, всю ночь просидела с маржёй, но так и не успела подготовить отчет.

Для людей не знакомых с бухгалтерией или экономикой, слово “МАРЖА” является командой “спать”, или “улетай”.

Маржа это разница между розничной и оптовой ценой товара.

Для Вас есть смысл подружиться с толковыми словарями, особенно с экономическими.

Например, мой самый большой шаг в бизнес начался после того, как на летних каникулах перед вторым курсом фармакадемии, я купил книгу “Денежные потоки”. После третьего “сонного часа”, решил читать книгу с конца. В конце, был словарь терминов на русском и на английском языках. В день, я изучал 10 слов, запоминал и составлял 3-4 предложения с каждым из них. В сентябре, я нанял первого сотрудника и зарегистрировал в налоговой частного предпринимателя.

Вот ссылки на словари, которыми я пользуюсь в Интернете.

http://dic.academic.ru/

http://www.businessvoc.ru/

http://slovar.prometey.org/

Когда вы осознаете, что Карл Маркс засрал мозги человечеству не только “капиталом” и материализмом, но и теорией Дарвина, то вряд ли для Вас составит труда ответить на вопрос: что “появилось” раньше яйцо или курица?

P.S. Для того чтобы не пропустить выход следующей статьи, можно подписаться на мою RSS ленту, и Вы будете в курсе всех моих сообщений.

Здравствуйте господа.

В конце 2007 года решил подвести итоги своей деятельности в уходящем году.

И это занятие переросло в “судный день” моей бизнес-деятельности, за последние 7 лет.

Многие из вас читали книги Бодо Шефера и знаете о том, что необходимо вести дневник успеха. Лично я об этом знаю вот уже 5 лет, но до сих пор не делал этого. А когда занялся “отчетом о проделанной работе”, понял, что этим багажом знаний нужно делиться.

Тут возник вопрос - как? Книга или электронная книга? Семинар или Видео семинар? Тренинг или аудиотренинг? Остановился на мультимедиа курсе он-лайн.

И так о курсе «Анатомия Богатства».

Многие люди из покон века имеют желание быть богатыми. Но только единицы становятся таковыми.

Почему?

Сегодня уже все, или почти все, знают ответ на этот вопрос, прочитанный у господина Р. Кийосаки:

- Потому, что они, богатые люди, думают по другому, не так как бедные. И кроме того, у них есть некоторые знания, которые позволяют им не только становиться, но и оставаться богатыми.

Зачастую эти знания многим известны, но остаются лишь в теории, их применяют лишь единицы.

С чего начать?

Для начала, с предмета, в котором мы хотим преуспеть. Если кто-то желает стать авто-слесарем, он изучает автомобиль, причем досконально, и чаще всего в специализированном заведении (ПТУ).

Что же касается нас, если мы хотим быть богатыми, надо разобраться в том, что же такое богатство! К счастью, специализированных заведений, где изучают богатство нет, и ни кто не выдаёт диплом государственного образца “БОГАТЫЙ ЧЕЛОВЕК”.

И тем не менее, наука достижения богатства существует, и это точная наука, подобная алгебре или физике. Работающая как швейцарские часы. В этом вы убедитесь на моем курсе «Анатомия Богатства»

Как я к этому пришел?

Во-первых, 7 лет искал и собирал законы преуспевания и богатства у различных успешных людей, занимаясь бизнесом. Вообще предпринимательской деятельностью занимаюсь с 1992 года, но осознано - по взрослому, только последние семь.

Не смотря на то, что еще в 2002 году проходил за 100$, весьма дорогие по тем временам, тренинги, к осознанной необходимости получать финансовое образование за деньги, а не только “методом ошибок”, созрел в 2004 году. Тогда познакомился с “Богатым папой” Украины Артуром Алексеевичем Пилипенко.

Удивительно, что те открытия, которые я совершал в процессе бизнес-образования, уже были описаны, разными финансовыми гуру.

Интересно так же то, что знания полученные мной теоретически и практически, или перенятые по ходу наблюдения или сотрудничества с успешными людьми, редко применялись тут же. Обязательно подворачивалась ситуация когда я по логике должен был их применить, но почему-то не применял. И лишь только после того, как оказывался в “луже”, приходило в голову озарение, что это был, тот самый момент кода “пора”! Вставал, отряхивался и делал все с начала. Например, знания, полученные при сотрудничестве с Дорониным И.Г. в 2002г., получил авансом, т.к. начал осознавать и применять аж в 2005г. По сей день вспоминаю этого бизнес-гения, поскольку, наверное, и 10% не удалось применить из того, что почерпнул.

Во-вторых, с 2004 года провожу тренинги по “CashFlow 101 и 202″. За это время мной, как тренером, выработаны стабильно работающие схемы бизнес-решений.

Первые в Украине финансовые тренинги по “CashFlow 202″, были мной проведены еще в 2004 году. Тренировал в “CashFlow 202″, таких известных бизнесменов-инвесторов, как Артур Пилипенко и бизнес-тренеров, как Анна Логвинова.

В третьих, с 2006 года изучаю и применяю технологии повышения личной эффективности, коммуникации и общения, а так же, восстановления и развития способностей человека.

В общем за эти знания я заплатил хорошую цену (причем, трижды- временем, усилиями и деньгами).

Почему я делаю этот курс?

Для этого есть три причины:

1. Потребность отдать долг. Так получилось, что часто мои наставники, давали мне уроки не требуя платы. Таким образом, возник долг, вернуть деньгами не возможно (например, Игоря Геннадьевича Доронина уже нет в живых), да и не красиво, т.к. они очень богаты. Что я могу сделать? Отдать долг тем, кто в этом нуждается.

2. Натренироваться самому. Есть непреложная истина - если обучаешь, то обучаешься сам. Когда есть необходимость выразить свой опыт в устном или письменном виде, приходится его осознать и систематизировать, переварить и еще раз пережить.

3. Мой “ответ Чемберлену”! Решил сделать свой продукт, что бы было, что продавать в интернет-магазине. Надоело быть в ступоре, когда противники интернет инструментов, задают вопрос: - а покажите ваш интернет-магазин, сколько вы в нем зарабатываете?

Что вы получите.

• Вы узнаете законы, которые управляют процессом приобретения богатства, постигнув эти законы Вы с математической точностью станете богатым, если будете следовать им.
• Помимо базовой информации, которая в экономической жизни здравомыслящего человека должна стать стабильным данным, Вы получите практические упражнения (полный эксклюзив), они укрепят эти данные и станут фундаментом, на котором вы будете строить свой успех.
• Вам гарантированны, навыки управления финансами, умение составлять финансовые планы, ставить перед собой цели и достигать их.
• Научитесь определять и справляться с теми, кто захочет, скрыто или открыто, вам помешать.
• Вы получите данные, которые позволят Вам, в любой стране и в любой экономической ситуации, получать деньги, в достаточном количестве.
• Так же научитесь определять верной ли дорогой идете (товарищ:) к вашим целям.
• И самое главное в Ваших руках будет способ мышления богатого человека.
• Услуги коучинга - индивидуальные консультации, как по финансовым вопросам, так и по развитию способностей.
• На протяжении курса Вы получите от меня on-line и e-mail поддержку. Мы с Вами будем обсуждать выполнение упражнений.

Курс «Анатомия Богатства» состоит из 7-ми шагов.

1 шаг «Почему большинство людей живут и умирают в бедности?»

2 шаг «Как стать богатым?»

3 шаг «Вся правда об Экономике»

4 шаг «Финансовое планирование»

5 шаг «Как выглядит Богатство»

6 шаг «Без тормозов»

7 шаг «Секретная формула роста»

Каждый шаг заканчивается тренингом, в котором Вы будите выполнять практические упражнения, и сдавать их письменно на зачет. Переход с одного шага на другой возможен только при получении зачета.

Длительность курса 7 дней по 2-3 часа.

Стоимость курса

В виду того, что это мой первый курс дистанционного обучения по материалам “первого отжима”, стоимость весьма символическая 100 евро, первые 10 участников получат скидку 25%.

Гарантия возврата денег.

Если в течении курса вы решите, что не получили от курса, то чего ожидали, я вам верну деньги.

На он-лайн курс “Анатомия Богатства - практическое руководство” можно записаться и оплатить в моем магазине.

С уважением Сергей Капкаев.